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秋月孝雄並非普通意義上衝動脆弱的15歲，更近似於村上筆下的15歲少年（海上的卡夫卡）獨立生活打工，明確的人生規劃，超越同齡人的成熟，獨行俠，也因而不知道女老師的遭遇。如果以尋常的15歲來判斷這位少年，恐怕是誤讀，而說女老師的和歌是有心勾引，更是誤傷了少年的精神力。少年與老師的相遇，是獨立靈魂在世間磨損裏的短暫相遇，並非全為互相拯救。兩個孤獨的人互相吸引，彼此找到力量突破，這可能是愛情，可能不是，這份吸引定論在未來。要說女老師影響了男學生的規劃和格局，依然是以世俗眼光來看待師生之間的權利關係，或對少年代入過高的理想野望。我想，直接引用挪威森林句子的新海誠鏡頭下的少年，終歸是閑雲野鶴，更講究自得的生存方式而非胸懷大誌。有人能依靠自我力量的成長而幸存，有人不。我希望雪野能幸存下來，就是這樣。