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格魯德搶香蕉？疑似ooc了罷

我是最喜歡以色列的教育理念，可選性也多，學生也都很有活力，芬蘭的也認可，展示出來的英國課程則讓我覺得很boring，好像不管馬術、戲劇、課上討論公共話題，都是為了自信地表達自己這一個目的，當然，英國和以色列的教育也有相似的地方，比如英國強調的critical thinking和以色列的質疑權威，還有通過不斷地好的提問去促進孩子的思考。中國那集我覺得最好的就是最後那個合肥的通識教育，其中一個被采訪的小孩的家長也經常陪伴他，爸爸每晚給他讀地理，媽媽每晚給他讀繪本，孩子思想也也很成熟、也替他人著想，教育絕不可以全部甩給學校。

李文和女孩對話那一段看了三遍，挺好笑，其實並沒有看懂，這種紀錄片我大概永遠都拍不出來，不由得一聲長歎~~~

1.如果不了解這一行，就去找行內專業人士 2.衝突除了把情況搞壞沒有任何作用 3.啟動資金不一定要貸款、借錢或攢錢，也可以滾雪球 4.一定要接受“往後會出很多錯”的預先設定，沒有哪一行是一上來就能做好的 5.老板都喜歡RJ和克裏斯汀那種人穩話不多的員工

很有意思。傳說與現實，歷史與當下，紀錄與劇情，真真假假虛虛實實，多重形式交融卻無拚湊之嫌，反而有一種難以言喻的相當奇妙的觀感。李文和女學生飯桌爭辯那段，全程的表情和那男生一模一樣哈哈哈。