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大概從《偽幣製造者》開始 二戰開始變成劇本創作的“取巧” 似乎有了二戰這個極致的情境 加入一個看似反套路的人物關係就可以讓一部電影水到渠成 但這類電影關於戰爭和人性真正的討論卻一直缺少 本片就是這類比較典型的創作 雖然編導找到了“波斯語課”這個點 但對人物的刻畫與情節的發展基本都在預料之中 也缺少對固有印象和偏見的新分析角度 特別是最後真正的波斯人登場本可上演一場大戲卻僅僅作為一顆“啞彈”加以解決 其實從波斯人登場的時間就可推算出 編導並不打算展開更深刻的人性探討 隻是套路化的使用這個結構高潮點罷了 電影的其他方麵都是在線水平 整體及格

支持萬合天宜！最喜歡父王麽麽噠

演技前置，中規中矩，7

我一生行善積德，嗑到這麽配的cp是我應得的！男一女一給我甜下去！

電影前三分之二裏是霸道德國軍官對他的”小波斯貓”男寵之間微妙的情感，特別是軍官微醺地問納老師“你生我氣了？”和跑去即將被擊斃的猶太隊伍裏找回納老師的情節。也因此，德國軍官成了電影人物形象塑造得最鮮活的一個，他性格天生帶有脆弱和天真，看著他問納老師“我愛你”怎麽說時，你甚至可以從他小小心翼翼的眼神裏看到他對愛情的憧憬，但在他那身罪惡製服的牽製下，並不允許他有這樣的感情，我想這就是他為什麽一直想去逃離德蘭黑的原因，他也向往著自由。電影後三分之一是殘酷的審判，當納老師一個個說出那2840個血淋淋的名字讓時我無法同情被騙的軍官。假如軍官真的尊重每一條生命，他也不會操著那鮮血淋漓的名字，喊出自由的詩集。他所念的“波斯語”，是那2840條被抹去姓名的亡魂他們血肉模糊的尊嚴與鮮活的生命。